摆动作游戏又能玩又能看 摆动动作

一、一年级体育课室内小游戏有哪些
体育课室内小游戏
一、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方式:将四张纸折叠起来,参与游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定怎样惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
二、拍七令
人数:无限制
方式:多人参与,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下壹个人的后脑勺,下壹个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
三、开火车
人数:两人以上
方式:在开始之前,每个人说出壹个地名,代表自己。然而地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另壹个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”
大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”
接着大家一起问:“往哪开?”
再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
四、衔纸杯传水
标准:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再壹个个传递至下壹个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入壹个小缸内,最后在限量的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
五、踩汽球
标准:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
流程:当场选出十名员工,男女各半,一男一女组合,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动主题开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
六、滚球击木
游戏方式:在教室走道后端各画一条线,在前端各立一木柱。
按行进行,每行第一人手持一球站到横线后,第二人则站在木柱后准备拾球。
游戏开始,第一人将球低手投出,使球沿地面给前滚动击掷立木,击倒一次得一分,第二人拾球后滚回并摆好木柱,换第二人投,本组第三人站在木柱后拾球,他人则顺次给前移动座次,投掷结束的第一人坐在本组末尾的位上。依次类推,每人均投过后游戏结束,以得分多的组为胜。
二、儿童有哪些能在户外的游戏
1、螺旋游戏
大家拉着手围成壹个圈。壹个人放开身边壹个人的手,拖着这条人链转圈围。第二个放手的人留在原地不动。接着人链围着这个不动的人转圈。大众会绕得越来越紧最后变成壹个卷。要解开这个卷,最好的办法就是中间的人往给反的路线转,别的人要拉着手跟着他。
2、叫号游戏
首先给每个人编上号。接着选壹个人把球扔上天并喊出壹个数字。如果喊的是1号,那么1号就要接住这个球,接着再喊下壹个号码。
如果他没有接到球,他就要喊“别动”,接着迈三大步想办法用球打中壹个人的腰部。如果他打中了,那他就加一分,接着再叫壹个新的号码。如果他没打中,那他就扣一分。再把球扔给天空继续玩。
3、站队游戏
大家分成多少组。闭上眼睛或者闭上嘴。按照身高、生日或者姓名笔画站队。
严肃点,严肃点
大家分成两组,面对面站成两排。给第一组的人一分钟逗第二组的人笑。可以做鬼脸、做动作还可以取笑别人,然而不能碰对方。接着互换人物,第二组的人逗第一组的人笑。谁笑了,就要离开队伍。多少回合以后,何者组留下的人多何者组赢。
4、偷小棍游戏
这个游戏需要一些小棍,可以用画笔代替。首先把场地分成两部分,画好线。在每一边的后方各放5根以上的小棍。选壹个角落当监狱。把人分成两组,各站在自己的那边。
游戏的目的就是在不被抓到的情况下偷走对方的小棍。选手一过中线就有也许被抓进监狱。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。何者队把对方全部的小棍都偷过来,并救出了自己全部的队员,他们就赢了。
5、暹罗足球
这个游戏跟一般的足球差不多。唯一不同的时就是它一个两人三足的足球游戏。两个人要从脚踝处绑在一起。为了增加游戏的变化性,还可以多加壹个球,这样会更好玩。
6、看你如何写名字
先把一张纸帖在墙上。拿一只铅笔面给那张纸站定。接着左腿打转。边转边在纸上写自己的名字。这个游戏有点难,你要好好努力哟。
7、安静的雕像
这个游戏是十个以上的男孩儿玩的。首先大家要跑给壹个指定的地点,谁最后壹个到谁就要扮演安静的雕像。其他人要组成壹个狭长的甬道,让安静的雕像从中间穿过。当他经过的时候,他要大声地喊出:“我是安静的雕像,我来了。一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。看谁最坚韧。”
每个人都要保持安静,而且不能笑。然而如果雕像没看到他们的时候,他们可以互相拍打肩膀和后背。如果雕像发现谁笑了或者动了,这个游戏就结束了。
8、大蛇蜕皮
大家要站成直直的一列。每个人都要伸出右手摇晃好像在跟某人握手,还要从胯下给后伸出左手摇晃,好像在跟后面的某人握手。队尾的人躺下,其他人依次跟着躺下。当全部人都躺下了以后,第壹个人要站起来,经过每壹个人一直走给队尾,直到“大蛇蜕下皮来”为止。
9、走私贩游戏
首先把全部人分成两队。一队当红帮,一队当蓝帮。红帮在他们的老窝稍事休息,这时蓝帮要在他们的场地里商量计策。蓝帮的一名队员拿着宝石(用石头代替)。蓝帮的人要互相保密,不能透露宝石在谁身上。红帮从1数到50,蓝帮躲得越远越好。
数完之后,红帮要大喊“走私贩”,接着开始抓蓝帮的人。当蓝帮全部的人都被抓住了,他们要张开十根手指头来表明自己是否拥有宝石。队员之间要偷偷地快速转移宝石。在这个游戏里,你可以玩很多圈套。然而如果拿着宝石的那个人被找出来了,这个游戏就结束了。两队互换人物,从头开始。
10、影子的轨迹
这个游戏需要一盒粉笔和一只闹表。全部人要单独行动来追踪影子神奇的运动轨迹。影子在楼房上缓慢地上下移动,在操场和院子里缓慢爬行。需要好好规划一下,收集下全天的证据才能足够。你需要选壹个参照物,比如一棵树、一根旗杆或者壹个楼房的影子。
接着用粉笔画下来。给每壹个人一根粉笔。早晨的时候开始游戏。开始的时候,影子应该伸展地很长。随着太阳越升越高,影子会变得越来越短。大家要每隔壹个小时就画一下影子,并记录太阳的位置。接着整理一下这些规律,你会发现到中午的时候,影子会变得特别短,最后几乎没有了。过了中午,影子又会渐渐变长起来。
11、恶龙的宝石
首先选壹个人当恶龙,站在中间守卫他的宝石(用沙包或手帕之类代替)。其他人围着他站成壹个圈。接着他们要想办法在不被抓到的情况下偷走他的宝石。谁被恶龙碰到了,谁就马上原地冻结,直到比赛结束。谁成功了,谁就成为下一只恶龙,游戏从头开始。
12、草丛里的蛇
游戏开始,壹个人扮演蛇,躺在地上。其他人可以肆无忌惮地围在他身边摸他。当老师喊:“草丛里有蛇”,大家就要马上跑开。然而要留在蛇的地盘内。这时蛇要移动身体想办法抓住尽量多的人。谁被他碰到了,谁就得变成蛇。直到全部人都变成蛇,这个游戏就结束了。最后壹个被抓的人扮演蛇,再开始新一轮的游戏。
13、听力大比拼
大家围成壹个圈,壹个人蒙着眼睛站在中间。老师指壹个人,那个人就要发出壹个怪声。如果蒙眼睛的人猜出了是谁出的声儿。就换那个出声的人到中间来。大家发的怪声都要不一样才行。
14、骗鞋子
大家都脱掉一只鞋放在中间。手拉手喊“开始”。每个人都拿一只鞋,接着找这只鞋是属于谁的。就把它还给他,但要注意,不要被别人骗走了。
15、小猫(温和型)
全部的小兄弟在壹个固定的区域内闭着眼睛四处走动。假如你撞上某个人,就问他:“小猫吗?”如果对方也回答:“是小猫吗?”这就说明他不是你要找的人,接着继续在人群中搜索。裁判这时悄悄跟某个小兄弟说,“你就是小猫哦。”这个小兄弟就可以睁开眼睛了。
如果有人撞上了小猫,问他:“你是小猫吗?”小猫就要保持沉默,啥子都不回答。撞上他的小兄弟就可以抓住小猫的手,也睁开眼睛,他就成为了壹个新的小猫。当游戏只剩下壹个找小猫的小兄弟的时候,会特别有趣哦。要开始找小猫了,大家准备好了吗?
16、沙丁鱼游戏
壹个人藏起来,剩下的人从1数到100。接着开始找那个藏起来的人。如果谁发现他了,不能声张,得偷偷地跟他一起藏起来。以此类推,直到全部的人都藏起来了。直到最后壹个人发现前面的人,这个游戏就结束了。
17、左舷仓右舷仓(主动型)
小兄弟们想象着自己正在一艘大船上,船长正在船上给全部的同胞们发号施令,其他的小兄弟要用下列肢体语言答复船长的命令。
1、船长来了—一起大声喊“船长好”
2、稍息—-大家把手背到身后
3、全体船员集中——大家做跪撑姿势
4、起床———-大家平躺在地板上
5、潜水——–大家躺在地板上,一条腿竖起来
6、靠岸—大家跑给左边
7、给右转——-大家跑给右边
这些只是一些基本跑动的范例。大家可以自行添加一些新的动作。每次船长发号施令过后,最后做好动作的就要出局。
18、雕塑
这个游戏是三个人玩的。首先需要拿一块手绢,把壹个人的眼睛蒙起来。第二个人摆壹个造型。接着这个盲人去摸那个摆造型的人,记下他的姿势。盲人要在看不见的情况下把第三个人摆成第二个人的样子。
19、超感觉
首先把大家分成两个组,站成两个同心圆。一圈朝里,一圈朝外。接着以壹个路线开始传球,传到另一组时换个路线。球的数量不能超过三个,然而在传球的同时老师可以发出口令。
按顺序说名字或者拍手。一轮游戏大约进行2到5分钟,期间发号施令的老师要保持中立。谁掉球了,或者犯任何错误,都要给他所在的组记上一分。哪组分少哪组赢。
20、强打游戏
大家围成壹个圈坐下。老师给每个人分别指定壹个印第安手势。比如:“脸上下雨”(把手放在眉毛上面,并摇动手指),“拉弓射箭”,“敲鼓”,“出掌”,“支帐篷”(用手指支成帐篷的模样)或“游泳”等等……壹个人做出自己被指定的动作。
比如“敲鼓”就是假装打鼓。其他人要说出他在做啥子。接着开始按照特定的拍子用手拍击膝盖。老师说:“这个游戏叫啥子?”大家说:“强打、强打。”老师说:“这个游戏如何玩?”大家说:“你敲、你敲!”老师给出壹个手势,另壹个人再做出他的动作。依次下去。
三、有趣的游戏
有趣的游戏1今天中午,我吃好中饭,和母亲去阳台上晒太阳。
我想和母亲一起玩游戏,突然,我想到了壹个游戏。我对母亲说:“母亲,大家来玩抱木头游戏吧!”母亲问:“如何玩?”我回答道:“你来当木头,我挂在你身上,接着你可以动来动去,要把我甩下来,假如下面是奔流不息的江河,在指定时刻内,你甩下我,我就输了。我就挂在你身上,尽量不被你甩下来。如果超过15秒,你还没甩下我,那么我就赢了。”母亲说:“好吧!”
于是,我爬到母亲身上,十根手指头紧紧环住母亲的脖子,双腿紧紧夹住母亲的大腿,像只树袋熊一样挂在母亲身上。母亲说:“您好重啊!”“这个游戏你可是答应的哦!”我顽皮地说道。母亲也没办法,就只好尽量甩开身上的我,我死死地贴着母亲,不让她把我甩下来,5,4,3,2,1“时刻到啦!”我喊到,“太棒了,我赢了!”我让母亲再和我来一局,母亲也不服气,同意了这个标准。我继续挂在母亲身上,母亲吸取了上次的教训,这次摇摆得更最牛了,一会儿左右摇摆,一会儿上下弹动,我一点一点地往下滑,但我也死不松手,就是紧紧地扒着母亲,母亲摇晃地更最牛了,一抖一抖的,我差点被它抖下来。5,4,3“咚”,我实在坚持不住了,只好撒开十根手指头,“撤兵”了。大家又玩了几局,母亲对我说:“瞳瞳,大家晒晒太阳,不玩了吧?过一会儿,你要准备去做作业了。”我看了一下母亲,她也累极了,不过想想也是,她要背着我,还要甩,当然会很累。于是我和母亲晒了晒太阳,我就去做作业了。
抱“木头”可真好玩,我下次一定还要玩!而且我还要发明好多好多其他有趣好玩的小游戏,和爸爸母亲一起玩!
有趣的游戏2咦,今天感觉和以往又不一样了,上课的时候,老师突然在桌子上放了三杯液体,它们看上去无色、透明的样子,到底这是干啥子的呢?
老师说这其实一个游戏,也是为了弥补大家上周没有去看电影的约定,于是今天就决定玩这样壹个小游戏了。游戏的名字是猜一猜游戏,制度是:杯子里分别装上雪碧、白醋和白开水,壹个同学上台任选一杯进行品尝,不能让台下同学了解自已喝的是啥子,要让台下的同学们猜一猜台上的那个同学喝的是啥子
第壹个上台的是小雪,只见她上去讲台后左选右选,她选了中间的那个杯子,一饮而尽。她原本面无表情,可是过了一会儿,她的脸上多了一些笑容。台下的同学纷纷都说她喝的肯定是雪碧,可事实上呢,全部猜都猜错了,小雪喝的是白开水。看来小雪的演技还不错的嘛!
第二个上台的是陈小希,只见小希她犹豫不决,不过最后她还是拿起了第三杯,只见小希慢慢地喝了下去。喝着,喝着,小希的眉着就皱到一起了,好像一副很难受的样子。我想,小希喝的有也许是白醋,要不然他的眉毛不会皱在一起的。结局不出我所料。
随后罗罗,小且,邓唔一也都纷纷上台去尝试了一次这个游戏,然而不幸的是,他们最后还是都被大家大家给猜出来了。
这个游戏真好玩,真希望老师下次再举行这样的活动主题!
有趣的游戏3“哈哈哈!”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声,原来是大家在表演哑剧呢!
这时李老师手捧着月光宝盒上了台,还让大家大家壹个个上去抽每个人表演的主题,当我拿到纸时瞬间傻了眼:这让我如何表演啊?
原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果”。我壹个男孩子如何表演白雪公主呀?而且还要在别人面前表演,这都让我害羞死了。
这时老师的一句话让我看到了一丝希望。老师说可以找搭档一起表演,我抓紧找了楼同学和我一起表演,经过协商她来表演白雪公主,而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。
一上场,我便弯下腰不停地假装咳嗽,而楼同学就在旁边装作在唱歌。我假装敲敲门,下面的同学便窃窃私语,还有的像丈二摸不着头脑。这时她假装吃下去那苹果,接下来便紧握脖子挣扎着,装作被毒死的样子。立马便有同学喊出:“白雪公主吃毒苹果!”老师说猜对了。
接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈,下面的同学们都一头雾水。接着他表演出一副弹琴的姿态,我立马脱口而出:“对牛弹琴!”老师说我猜对啦!
接下来表演的是冯同学。他把门打开又关上,打开时从里面偷了啥子物品假装塞进嘴巴里,老师提醒道:“他在哪里里呢?”有同学说是在冰箱里,有同学说在偷吃物品,立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃物品。哈哈,终于猜对了!
这场游戏在大家的欢声笑语中结束了,同学们都意犹未尽,迫不及待地开始写作文。
有趣的游戏4今天下午大家班的老王又给大家开发了一种新游戏,名叫“寻找007”。正当我以为自己今天的日记无法“交代”的时候,老王恰到好处地送来了这个素材。
“谁想上来。”话音刚落,三四大组争先恐后,至于大家大组和一大组却人丁稀少。老王从每个大组分别选出一名代表:佟君、白君、苏君和孙君。制度是每人从纸箱里抽出一张事先写好字的纸团,接着自己打开看(不能让别人看到),再用表情来表示自己是不是007。
台上众人打开纸条后,各自的表情简直是精妙纷呈,佟君直叹气,白君笑呵呵,苏君似笑非笑地扯嘴巴,孙君则是异常平静……大家都在挖空心思地猜测谁中奖了。
“你们觉得谁也许是007?”老王地询问声响起,同学们纷纷收回思绪各抒己见。一时刻教室里一片闹腾,我觉得佟君最有也许是007。何故呢?一般中奖的人表现得最平淡而且我了解佟君,遇上好事降临到自己身上时都是先惊讶半秒,接着立马回归淡定;孙君就不也许了,他平时就是事不关己高高挂起的性格,他那样的表情就是在说“不关我啥子事”……
“安静,”老王又一次打断了大家激烈的讨论,“现在就让007来为大家揭晓答案。”我看到佟君习性性地清了清嗓子,接着一本正经地说:“我是007。”“我猜对啦!”我激动得大喊,这时白君又尴尬地来一句:“我是倒霉熊。”我差点没呛过气。苏君自己都笑得直不起腰还强撑着说:“我是小猪佩奇。”这下教室里更是笑声震天啦。孙君还要维持他始终如一的淡定:“我是土拨鼠。”我笑得肚子直疼,他长得倒是挺像土拨鼠嘛,不过白君可一点不像倒霉熊,哪有熊长得这么苗条这么好看熊呀!
这个老王还真是会开发游戏,简直太有意思了。
有趣的游戏5大家在高兴作文的课堂上玩了壹个有趣的游戏——千姿百笑。
游戏开始前,同学们有的忐忑不安地坐在那里;有的信心满满,仿佛他已经是冠军了;有的跃跃欲试,好像要在这场游戏中大显身手。
游戏开始,首先上场的是一组李嘉兴和二组的张良,他们俩各抽了一张纸条。李嘉兴看了一眼,露出惊讶的神情,把纸条交给老师后,便摆出了壹个龇牙咧嘴的样子:挑起眉毛,嘴角也跟着微微给上扬,发出几声“哼哼”的冷笑。当时的教室很安静,同学们都在认真思索,这时我灵机一动,便大叫“皮笑肉不笑”,老师点点头。
第二轮开始了,我和刘建洋一起上去表演。他抽了一张纸条,就躲在角落里偷看,生怕被别人看到似的。可他刚看了一眼便灰心丧气地说要言败,老师让他从头又抽取了一张。我抽到的是“哄堂大笑”。正当我忐忑不安地在一旁想该如何做时,听到他又说这个词也不会做,我在一旁偷偷地笑了起来。“有没有想上来尝试的人?”老师问,接着把举手的人挨个叫了上来做“回眸一笑”。可老师说他们没有做出那种妩媚和妖娆的表情。我自告奋勇想表演这个大家都认为很难的词,我边想着唐朝杨贵妃是如何迷倒众人的,边迈着婀娜多姿的步伐缓慢地走着,走在教室中央时,我猛然回头,那一瞬间,我用迷离的眼神望着周围的同学们,嘴角微微上扬一笑。同学们都被我的笑容怔住了,过了一会儿都大笑起来,笑的那么开心,笑的那么灿烂。
高兴的时光总是过得那么快,下课的铃声马上响起。虽然游戏结束了,但大家脸上仍挂着最灿烂夺目的笑容。
有趣的游戏6大家做了壹个趣味十足的游戏—叫做纸架桥。老师说:“拿两个文具盒当桥梁,中间放上一张纸,让书安安稳稳地坐上去”。我想,老师是不是发高烧烧糊涂了,一张纸如何能顶起一本书?不也许吧?我的脑袋里装满无数的问号。
游戏开始了,我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置,再把纸放上去,桥没塌,大家高兴的叫道“耶”。话音刚落,刘老师说:“不行,要把书放上去。”张淑杰眼疾手快的把书轻轻的放上去,没想到眨眼的功夫“哗”的一声,桥来了个闭眼生病,倒在了那静静流淌的水中。此时,叹息声此起彼伏,大家的教室屋顶都塌了,不,是差点塌了。第二次,大家从张林和黄浩林那儿得到信息,再次开工。张淑杰折纸,我负责把书放上去,当书放上去时,桥又跨了下来,纸片像是一片雪花自天而降。又有一次失败,我的脑海里出现了一群叫做“失败”怪物在后面追我的画面;大家又来了第三次,靠着一股劲二,大家终于实验成功了,我和同桌十根手指头击掌说:“胜利了。”
大家坐着没事就看了看别的同学。只看见其他同学有的在静静地思索,有的眉头紧锁,还有的急中生智……瞧,张伟他们那组花了很大的力气也做不出纸桥,在那儿心急如焚呢。
接下来是老师示范,刘老师先把纸对折、对折、再对折,接着把纸打开,放在文具盒的中间,最后放上三本书,纸稳如泰山一动不动,同学们惊讶不已。
这个游戏告知大家:比大家弱小的物品大家不能轻视它,由于它们有时会发出有你想象差点的力量。
有趣的游戏7今天阳光明媚,秋高气爽,金色的阳光透过薄薄的雾,倾洒在大地上,给万物披上一层金黄的纱衣。远山层林尽染,枫叶似火,大家怀着愉快的心情来到学校。
“今天阳光正好,不如大家玩个游戏吧!”老师笑着说。“好啊!好啊!”大家异口同声地说。“玩传话筒吧!”小颖说。大家欢呼雀跃。
游戏开始了,大家分成两组,男孩一组,女孩子一组,每组八人。老师先给大家讲游戏制度,比赛马上开始。只见老师分别把要说的话悄悄告知给每个队的第壹个人,接着第壹个人告知第二个人,就这样传下去。到最后两个人那里,他们稀里糊涂地,啥子也不了解。
吸取第一局不成功的经验,老师说:“这一局大家可以做动作,可以看嘴型。”游戏又开始了,这局大家反着来,老师把要说的话告知最后两名同学,接着他们又传递给下壹个。你看:他们又是比动作,嘴也动个不停,可是看得别人一头雾水,真不了解他们说的是啥子?只见小寒用手比孙悟空的招牌动作,一会儿指着头上,一会儿又指着地上,还用手比着壹个圆圆的物品。可是还是不了解他说的是啥子?只能把下面的动作传递下去,传到一组的最后壹个同学还是一头雾水,浑然不懂,猜了个“井底之蛙”。另一组说了个“猴子下山”。老师让第壹个人说出答案,结局是“猴子捞月”,逗得大家捧腹大笑。
玩了这个游戏,大家明白了:不能轻易相信别人的话,由于话在传递的经过中会发生变化。俗话说得好“耳听为虚,眼见为实。”小伙伴们,千万不要轻易相信别人的话哟!
有趣的游戏8藏好了吗?我要抓了!”宁舒的大嗓门一响,我和班里的多少好兄弟最喜爱玩的游戏——“警察抓小偷”就开始了。
我和李楠当“小偷”,当宁舒“警察”。我和李楠分头行动。我选择了壹个隐秘的地方——楼下花坛的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真一个藏身的好地方。我透过树的缝隙,看见“警察”正在四周巡逻,好几次似乎被她看见了,吓得我心“怦怦”直跳。她转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:“我看到你们了,快出来。”我心里暗暗想:你根本没看到我,我才不上你的当呢!乘她去找李楠之机,我赶快转移,逃离这个“危险地带”。
逃离了危险地带,我又找到了壹个安全之地——被小兄弟们称作“鬼屋”的一间破烂的小房子的转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,我的心又像怀里藏了只兔子似的——怦怦直跳。幸好脚步声没停下来,继续给前而去,我又放下心来。我听见一声大喊:“李楠,原来你躲在这儿!”我微微探出头去看,就在这一刹那,宁舒回过头来看见了我,并惊喜地大喊:“哈哈,我终于看到你了,出来吧!”我无计可施地走了出去……
忽然,上课铃响了,大家三人依依不舍跑到了楼上。
有趣的游戏9丁老师让大家把壹个罐子打开,接着看看里面有啥子。老师悄悄地把壹个罐子拿了过来,只见那个罐子是铁做的,外边裹着一层白色的袋子,是塑料做的,外表特别普通。游戏分为两个组,前面一组先去打开。
我仔细地思索着怎样把罐子打开。心想,能不能用铅笔撬开壹个洞?可是不行,由于这样的话,那细小的笔尖会咔嚓一声断掉。想来想去,我打算用我那把坚硬的铁尺子,把那个奇异的罐子打开。和同学们商量来商量去,大家决定用壹个同学的硬币和我的铁尺子合力撬开。
轮到大家组撬了,我飞快地朝罐子飞奔而去,同学们也紧跟着来到罐子前面。大家东敲敲西撬撬,可是罐子却纹丝不动地立在那里。忽然一位伶俐的同学用手轻轻的一转,盖子居然拿了下来。大家往罐子里一看,眼珠子都快掉出来了,原来里面还有一层。大家叮叮咚咚的一阵乱敲,可是里面的铁盖上只出现了多少小坑。
就在大家快要言败时,有个男同学用他手上那坚硬的硬币用力一撬,只听见咔嚓一声,纹丝不动的铁盖子居然被他打开了。大家欢呼雀跃,心想终于打开了。朝罐子里一瞧,里面居然那个空空如也的瓶子。同学们特别开心。
这个小游戏特别有趣。它告知大家,做任何事务都要坚持到底才可以成功。
有趣的游戏10上周末,母亲单位组织大家去渭水园游玩。母亲很高兴的决定带着我去玩,让我开开眼界,我高兴得都要蹦起来了。
到了渭水园,大家组织了很多好玩的游戏,其中“萝卜蹲”的游戏我玩的最开心。游戏的制度是:三人一组,每组以一种蔬菜命名,如萝卜、白菜、冬瓜等。每个组的名字都做成卡片贴在身上。游戏开始时,三个人一边喊一边做下蹲动作,如:“萝卜组”喊:“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲”,“白菜组”听见喊自己了就抓紧接着喊:“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完黄瓜蹲”,“黄瓜组”就要抓紧接着继续。如果三个人下蹲的频率不一样,或者是领喊的人喊错了组,就要被淘汰了。淘汰的这一组可以任意找一组贴上自己的卡片,那么这个组就有了两个名字,不管别人叫其中那个名字,他们都要抓紧接下去。有几组玩之前悄悄约好了先淘汰“萝卜组”。“南瓜蹲完萝卜蹲”,“冬瓜蹲完萝卜蹲”……最后“萝卜组”受不了了,自己说:“大家自愿淘汰。”大家哈哈大笑。更有趣的还要说“南瓜组”了,“萝卜组”给他们贴上了卡片,领喊的孙伯伯都忘了,他还喊:“南瓜蹲完萝卜蹲”,喊完后,他一下子明白了就哈哈大笑地跑到了一边,大家都笑得东倒西歪,说“孙工来了个自摸。”一会儿,他又跑过来说:“叫到了自己组咱继续蹲,咋不行?”别人就说:“是啊,谁叫你跑了,不蹲了?”
我是“黄瓜组”的,每次都是我和领喊的人抢着喊,然而胜利在望之际,大家俩谁都没往下喊。唉,大家出局了。我问领喊的哥哥:“你如何没喊?”他说:“我以为你要喊,因此就没喊。”
通过壹个简单的游戏,我懂得了要想取得成功,大家必须心往一处想,劲往一处使。一旦出现你靠我,我靠你的依赖想法,就离失败不远了。
有趣的游戏11“啊!啊!啊!”童声作文班传出来一阵阵尖叫,这是在干啥子呢?哦!原来正在玩气球炸弹的游戏。
只见老师缓缓地从包里拿出啥子物品,我心想:求你了,老师不要再卖关子了,要玩游戏,就痛痛快快地玩一场。等大家把头伸过去一看,原来是个气球。壹个气球能玩出啥花样?我有点失望。老师大声说道:“玩壹个叫气球炸弹的游戏”。
老师把气球放到嘴边吹起来,可老师涨红了脸,气球却没变大。老师放下气球,走出教室,进了办公室。我又想:老师去拿啥子呢?又要玩啥子花招吗?等老师过来,看见老师拿来了打气筒。
老师神奇地一笑:“同学们最好闭上眼睛,捂住耳朵,游戏开始了。”啥子?又是闭眼睛,又是捂耳朵,游戏如何玩?只见老师把气球套在打气筒上,边打气边给大家走来,刚才还瘪瘪的气球在打气筒的攻击下瞬间涨大了起来,许多同学吓的'魂都飘了起来,还有些胆子小的吓的躲在桌子底下,老师每过一处就是尖叫声一片,现在整个教室像个菜市场吵吵闹闹。气球越来越大,老师还在不断地充气,老师把眼看着要爆炸的气球,伸到我脸上来,我丝毫不慌。哼!不就是个气球,怕啥子呢!我时不时给其他同学投去鄙视的目光。老师看见我视死如归的模样,给别的同学走去。只听“呯”的一声巨响,吴文欢把气球戳破了,我的胆都要被吓破了。
游戏在大家开心的笑声中结束了。
有趣的游戏12“喂!老周!你在干啥子?”一阵阵喧闹声从教室里传出来。你了解大家在干啥子吗?哈,大家在玩有趣的吸管运输游戏呢。老师说明了游戏制度,大家都兴奋极了,有的摩拳擦掌、跃跃欲试,好像要大干一场似的;有的挤眉弄眼不了解要干啥……
老师给“战场”上的两队“大军”发下洁白的吸管,还给首位同学的吸管上挂了个银亮亮的环儿。有的同学把吸管做成烟斗的形状,含在嘴里,有的议论纷纷,还有的呆若木鸡,站在那儿像木头似的一动不动……
“开始!”随着老师一声令下,激动人心的比赛开始了,只见许嘉伟含着吸管,“呜呜”地发出怪声,把吸管拼劲给后面的柏岩佑“刺去”,柏岩佑急中生智,灵巧地接住了落下的银环,两旁的观众兴奋地鼓起掌来。
马上要到我了,我的心七上八下,紧张地直打鼓,加油!不能前功尽弃。我像青蛙似的蹲下来,小心翼翼地托着环儿,终于挑出来了,好累!或许是有神仙在帮助大家这队,后面顺利得不得了,银环像坐滑梯似的溜来溜去。“哟!大家赢啦!”一队的同学欢呼雀跃、乐不可支,尤其是冒浩,他捧腹大笑:“大家赢了,大家赢了,大家下次还会赢!你们输了,你们输了,你们输了不要哭!”逗得全班哄堂大笑。
游戏在欢声笑语中结束了,这次游戏不仅有趣,还让我明白了团结合作的重要性。
有趣的游戏13星期天,我和多少好兄弟聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戏。
大家先说了游戏制度,接着游戏就开始了。我和其他多少小伙伴迅速地找要藏的地方。这里……不行,容易被发现,那里……不行,太窄了,挤不进去,到底藏何处呢?我的内心特别纠结。一会儿,我灵机一动,找了壹个角落,站在那里,拿个纸箱子挡住,最佳。
大概过了一分钟,数数的人来找大家了。我猫着腰,缩着身子,眼睛时不时的往外看,生怕被找到。突然一阵急促的脚步声传来,看来他来到了我的附近。我的身体下觉悟的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不见我,看不见我。只见他东找找、西找找,一会儿爬到高处,一会儿扒扒货堆,然而始终找差点我。
时刻一分一秒的过去,随着小伙伴接二连三的被找到,我也越来越紧张,心脏砰砰直跳,像是刚跑完步一样。不知过了多长时间,脚步声渐渐消失了,我松了一口气,把头探出去一看,发现小伙伴都在远处,其中壹个突然扭头,看见了我的脑袋,我猝不及防,被他们找到了。
我沮丧的走到小伙伴身边,他们连连赞叹:“不错呀,你是最后壹个被找到的。”我听了之后,抑制不住内心的喜悦,脸上的沮丧也一扫而过。
这次捉迷藏游戏,使我感悟到:在生活中,大家不能有半分松懈,否则就会失败,只有时刻都在努力,才会成功。
有趣的游戏14“嘻嘻…嘻嘻”草坪上传来了阵阵笑声,那是大家小组在玩“老鼠偷油”的游戏。
身为班长的高琳烨,公布了游戏制度:平台是“老鼠洞”,大树是“油”,“猫”要边守“油”边捉老鼠。在规定时刻内,如果“老鼠”还有生存只数,那就“老鼠”胜利,相反,如果没有一只“老鼠”生存,那就“猫”胜利。
“石头剪刀布!”大家用石头剪刀布的游戏来决定由谁来当猫,约定输的人当猫。
“哈哈,就你当猫了!肖羽滕!”杨达鑫大笑着指着肖羽滕说。别忘了,他俩可是“冤家”呢!这和猫和老鼠的身份很相称。
游戏开始了,“猫”疯狂地给“鼠群“扑来,”哎呦,你踩到我的脚了!“文睿嘟着小嘴对我叫道。我往下一看,呦!文睿的小胖脚丫子真可怜兮兮的躺在我脚下。“不好意思,抱歉!”我赶忙给他道了歉,可人的文睿撅着嘴巴挤出一句话来:“嗯,下次小心点!”哎,大家这些“小老鼠”慌不择路,丑态百出了。
肖羽滕这家伙也真狡猾,竟然用了“调虎离山”之计。就在他快追不上时,突然调转路线,去别处转悠了。大家这些“小老鼠”以为机会来了,便偷偷溜出了“洞”,快速地给着“油”奔去。就在手要碰到“油”时,画风调转了,面前出现了一张熟悉的面孔——啊!“猫”!这肖大哥还真狡猾。幸好,我跑得快,不然就被抓住了。而我的三个小伙伴可就没那么幸运了,都被无情地“消灭”了,其人是:文睿、陈炫凯、刘昊洋。
“当”一声哨子的叫喊冲出天界,游戏结束了。班长看着我,杨达鑫,肖羽滕期待的眼神,公开了游戏的胜负,壹个最佳的“胜”字将我和杨达鑫的手高高举起。“老鼠们”都兴高采烈地跳了起来,此时,我的头上已满是胜利的汗珠。
就游戏在一片欢声笑语中结束了。
有趣的游戏15全球上两个素不相识的人都能相识,那分隔十万八千里的词语天然也能组成一句句子呢。
在《高兴大作文》的课上,老师和同学们一起玩了壹个有趣的游戏,词语版的非诚勿扰。过了一会儿,老师把同学们分组,分成四组,第一组叫青龙,第二组叫白虎,第三者叫春,第四章叫秋。大家这小组叫白虎,真一个威武的名字。我暗暗地给大家小组打气,加油!每个小组都有八个人。过了五十秒左右的时刻,游戏开始了,只见同学们有的显得满心期待,想赶快抽到自己的号码,上台玩游戏,有的人则是十五个桶打水——七上八下,生怕被抽到,上台写不出来。紧跟着,老师开始抽号码了,“一,二,三,四,五,六,七,停,那就七吧。老师喊了出来。每个小组的七号都上去写两个字的词语,一会儿他们都写完了,我看了看,眼睛一瞪,上面的词语完全组合不起来呀,我心想:可千万别抽到我呀,不然的话,我就要变成木头人啦!老师开始抽了,她又在心中默数,老师忽然说:“我抽到的是——八号。等我回过神来的时候,他们每组的八号选手都组大家全场一看,瞬间,全场哄堂大笑,由于他们组的各个句子都很好玩。
到了老师抽了壹个号码,说是快,那是慢,老师抽到的居然是“二”这个号码——我的号码。我的心‘扑通扑通’地跳着,感觉是要跳了出来似的,特别紧张,怕上台时,写不出三个字的词,过了十秒钟,每组的二号都上台写了,黑板升分别是:“大家好——青龙队:早上好——白虎队;您好吗——春队;下雪了——秋队。该是组句子的选手上场了,过了一分钟后,魅族的五号选手组号了,大家打再次睁大眼睛看了一下,全场欢声笑语大家这一节课玩得很开心,同时也展开了伶俐和聪明的激烈的拼搏。
