一、姿势竞赛活动主题策略方法

姿势竞赛活动主题策略方法5篇

在进行一项活动主题的时候，大家通常需要提前写好策略，这样在职业中，保证每件事都可以按照规划那样稳步进行。下面是我给大家整理的关于姿势竞赛活动主题策略方法，欢迎大家来阅读。

姿势竞赛活动主题策略方法篇1

主办单位：河南财经学院成功学院院团委。

承办单位：河南财经学院成功学院商学系团总支。

一．活动主题背景：

随着中国经济的快速进步，社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业姿势，还应了解一些经济常识，熟知民族经济动态，时刻关注民族时政，做一名洞悉时事的杰出大学生。

二．活动主题主题：

用专业姿势解读经济难题，以勇壮铸造胸才伟略。

三．活动主题目的：

1．使同学们更深层次领会经济难题，加深其对经济姿势的认识。

2．关注社会热点，熟知民族经济动态。

3．进步同学们进修的积极性，使同学们更多的了解经济姿势，掌握基本经济常识。

4．鼓励同学们积极参与课外活动主题，丰盛校园文化生活。

四．活动主题时刻：

4月上旬至中旬（第六周至第七周）。

五．竞赛内容：

国际经济和贸易，市场营销，房地产开发和评估专业路线及日常经济学常识。

六．活动主题流程：

（一）．初赛：

1、时刻：4月7日至4月11日

2、流程：

⑴经济姿势问答

⑵经济姿势笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分，综合三项成绩，取总分前六名的参赛选手进入决赛。

（二）．决赛

1、时刻：4月14日至18日

2、流程：

⑴个人才艺展示

⑵经济姿势抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七．活动主题地点：

1．初赛：1201。

2．决赛：国际会议报告厅。

八．参赛条件：

我院全体学生在限量时刻内均可报名参与。

九．报名方法：

四希饭庄东门口现场报名。

十．报名时刻：

3月24日至3月27日中午12：00~13：00

十一．奖项配置：

（一）特等奖：经济姿势杰出奖

（二）1、经济姿势一等奖

2、经济姿势二等奖

3、经济姿势三等奖

（三）人气奖

（四）才艺奖

十二．评委构成：

初赛：

决赛：

备注：该活动主题时刻均为初步拟定，如有变动，另行安排。

姿势竞赛活动主题策略方法篇2

一、活动主题目的

好的产品需要好的人品，好的人品制造好的产品。在当今天益竞争的社会中，企业要实现持续快速进步，就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动主题，意在以庆祝国庆系列活动主题为契机，在企业上下大力兴起一股进修热潮，促进企业员工姿势和技能的有机结合，营造建设“进修型”企业文化灵魂。

二、活动主题主题

创建进修型企业，争当姿势型员工

三、活动主题时刻和地点

9月30日晚7：00-9：00，在餐厅举行四、组织机构分成策略组和活动主题组两个组。

1、策略组

主要责任：负责对本次活动主题的解析策略、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。

人员安排：

①总策略：__

（对活动主题进行统筹，听取小组汇报，及时化解活动主题困难）

②执行策略：__

（具体组织策略方法讨论定稿，指导各项策略活动主题进展职业）

③成员：

__（负责对本次活动主题员工方面外围宣传，调动员工参和热诚，组织员工的储备姿势进修培训）

__（负责对本次活动主题产品或质量类姿势素材的准备）

__（负责对活动主题场地的布置准备）

__（负责对本次活动主题姿势素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备）

__（负责对本次活动主题物料采购准备）

2、现场组

主要责任：负责对活动主题现场的组织，保证活动主题有序进行。

人员安排：9月28日由策略准备组决定剧务人员及分工责任、节目单。

五、所需资源

1、场地资源：企业餐厅

2、场地物资：

①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”姿势竞赛”横幅一条，红底白字，由广告企业按实际尺寸制作；

②取题和兑奖处设于舞台后侧边，标架注明“兑奖处”；

③彩色气球约50个，原有彩灯及活动主题桌椅；

④用企业音响设于舞台右侧边，标架注明“音响处”，电视最好借用一投影仪，和PC相联，播放视频；

⑤分成6个队，标架注明“攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”，正前方准备白板计分，左边三队，右边三队；

⑥舞台下方第一排设评委席，后排起设观众席。

3、活动主题道具：姿势竞赛题由PC中（共100题），白板笔10支，小白板答题板6块。

4、其它物资：矿泉水两箱，钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干（10元零钱）。

六、竞赛方法本次活动主题由团队姿势竞赛、观众互动问答和娱乐活动主题三部分穿插组成，其中团队姿势竞赛比赛制度如下：

1、活动主题参赛队由攀垫1队，攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成，每个队由5人组成（其中人选中男员工3人，女员工1人，管理员工1人），每个队需选出一名队长。

注：

（1）攀垫1队由现攀垫1线人员（含线检员）2人+办公室1人组成；

（2）攀垫2队由现攀垫2线人员（含线检员）2人+生产规划部1人组成；

（3）攀垫3队由现攀垫3线人员（含线检员）2人+仓库1人组成；

（4）辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成；

（5）辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成；

（6）辅料3队由外协组和下料组2人+质量部1人组成。

2、此次每队底分为100分，竞赛答题分为必答题、抢答题、风险题三种题型，其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。

其中竞赛制度如下：

（1）必答题：本轮由每队代表进行了PC抽签选题，每种题由5道小题组成，题目在投影仪中出现，其中每人按座次顺序轮次必答，同队人员不能替代。答对者给10分，签错者不扣分。本轮时刻控制在40分钟内。

此轮目的在于每位队员基础姿势的熟知度，要位每位队员为团队个人做战。

（2）抢答题：题目在投影仪中出现，主持人念完题说“开始”后，各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题，同队人员可以提示和补充，回答完毕后，要说“回答完毕”。本轮共设15道，答对者给20分，答错者扣20分，不全者扣10分。本轮时刻控制在15分钟内。

此轮目的在于每队对中度姿势熟知度，可集体作战，体现团队灵魂。

（3）风险题：由各队自在选择风险分值（20分，30分和50分三种），投影仪出现风险题，答对者可给相应分值，答错者不扣分。本轮时刻控制在15分钟内。

此轮目的在于每队对难度姿势熟知度，培养团队进取和风险灵魂。

（4）以上难题若队员不能回答出来，应将机会留给观众，并予相应奖品。如有异议，请评委判决。（评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成）

3、姿势竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题，总共配置12道题。可由企业员工自带娱乐节目，配置5个助兴。每轮中插时刻控制在12分钟，共计40分钟。

4、活动主题剧务人员进行分数统计，确定获奖名单，由企业领导对优胜团队进行现场发奖。

七、奖项配置

本次活动主题设团队奖和个人奖，其中团队奖由一、二、三等奖和杰出奖组成，一等奖一名，奖金600元；二等奖一名，奖金300元；三等奖一名，奖金150元，杰出奖三名，奖金90元。（共计1500元）

个人表演奖设一、二、三等奖各一名，奖金100元、50元和30元。（共计180元）观众奖金每人10元。（共计120元，总计1800元）

八、前期准备

1、题目准备：根据策略方法，由策略组指定人员进行题库准备。其中题库由厂规厂纪（20道）；产品工艺（30道）；质量检验（30道）；安全姿势（10道）；趣味问答（10道）五部分共100道组成，每部分按2：3：5（难：中：易）比例出题。比赛实际出题51道，命中率为51%x90%=45.9%。

2、活动主题宣传：根据题库，策略组提前三天在全企业公开，提议车间或部门负责人利用早会时刻对其宣贯，以便达到熟知目的。

3、节目选定：策略组发出通知，征集有内容、趣味性的节目5-10个，进行最后筛选5个。各队也可派队员参与。节目选定截止到29日下午为止。

4、场地布置：提前半天进行会场布置，PC、投影、灯光及音响等进行配置调试，列桌椅板凳，放置矿泉水，奖品规置。

九、财务预算

1、奖金类共计1800元（1500+180+120）；

2、矿泉水两箱计40元；

3、横幅、标语制作200元；

4、彩带、汽球合计50元；

5、答题白板6个600元、笔12支15元；

6、音乐光盘100元；

7、参和奖品200元8、照片冲洗50元9总计预算3055元

姿势竞赛活动主题策略方法篇3

为了增强同学们的消防安全觉悟和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理，最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，进步同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全姿势，共同创建壹个安全、和谐的校园环境，大家特地举办了这次的消防安全姿势竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚定杜绝重大伤害事故的发生。

一、竞赛的时刻

此次消防姿势竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛初定时刻：11月6日晚上7：30—9：30，在文科楼进行笔试和11月9日中午面试(具体教室将另外通知)。

复赛时刻：11月14日下午3：00——5：00，地点在理科楼(具体教室将另外通知)。

决赛时刻：11月27日晚上7：30——9：30，地点在__楼集会厅。

二、参赛的报名

报名表由各班宿管委员收好，于11月3日(即星期三)上午11：00前交至文科楼511，并将报名表以电子文档(以Excel形式，以班级为文件名)于星期二晚上9：30前发到__。

初赛阶段：各班报名参赛的同学可在我系网站学生职业处下载竞赛试题的相关资料，组织者将从中出题(80%)，初赛将统一组织笔试。大家将从中挑出杰出的同学参与初赛第二轮，即进行面试。通过面试的同学，将进行复赛。

复赛阶段：从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表大家数信系参与院组织的决赛。

三、奖励配置

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，杰出奖若干名，全部获奖者将获取精致礼品一份并可在综合测评中。

四、参赛对象

数学和信息技术系在校全日制学生

五、参赛制度

初赛笔试制度：闭卷，在规定的时刻内完成笔试。

初赛面试制度：

(一)竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。

1、必答题：为固定分值，每题10分。

2、选答题：分为10分、20分、30分三种分值。

3、抢答题：为固定分值，每题10分。

(二)计分制度

1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。

2、选答题计分：选手可言败选答机会，言败选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得言败答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的思考时刻，答题时刻不得超过2分钟。

3、抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则关掉本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。

六、经费预计。

精致礼品费用预计150元，竞赛买相关的道具预计花费50元、总：150+50=200元。

姿势竞赛活动主题策略方法篇4

一、活动主题目的：

为响应院党委“立德树人，成长成才”主题活动主题，综合进步学生进修素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰盛校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的进修气氛，特开展“校纪校规姿势竞赛”。

二、主办单位：河南工程学院经济贸易系

三、承办单位：经济贸易系学生会

四、比赛时刻：20__年12月1日-4日

五、比赛地点：6J101

六、参赛对象：经贸系全体学生

七、参赛标准：

1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方法为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、进修部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛职业。

八、比赛流程：

1、各队进行风采展示（说明本组参赛队名及口号，3分钟）。

2、第一轮必答题。

每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加10分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【给本队智囊团求助（30秒）】参赛者可以选择接受被求助者的'答案或提示，也可以选择自己答题。

3、第二轮抢答题。

本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加10分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时刻不超10秒。

［后备环节：风险押分题本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有10分、15分、20分、25分、30分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时刻不超过15秒。］

4、现场互动。

观众抢答，答对送精致小礼品一份。

5、第三轮案例解析题。

此轮为必答形式，通过解析案例，给出自己的见解，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为60分，共有1题。答题时刻不超过5分钟。

6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加10分。

注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

九、奖项配置：

以专业为单位，通过比赛获取的杰出组织奖壹个，杰出团队壹个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

姿势竞赛活动主题策略方法篇5

一、活动主题主题

庆祝中秋佳节，弘扬传统文化

二、活动主题背景

日高企业是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打招节日的气氛，关注员工的情感需求，拉近员工和员工、员工和上司之间的距离，更好的促进企业经济进步，企业拟举行一次元旦活动主题。

三、活动主题目的

1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工和员工、员工和上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济进步。

4、让员工充分的展现自我，在活动主题的经过中认知自我及对企业大家庭的认同感。

四、参与人员

日高企业全体员工

五、活动主题时刻及地点

时刻：__年x月__日晚上6：30—9：00

地点：某大型露天广场

六、活动主题准备职业

（一）节目征集

1、采取自在、自愿守则进行报名。

2、节目形式不限（歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等），内容健壮给上，以庆祝联欢为主题内容，全部节目需提前自我彩排，经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月10日17：00前完成节目报名职业（报至人力资源部）。

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD，并提前交于筹备组。

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

6、整台晚会全经过可用DV拍摄记录。晚会中，凡参与演出的演员都将得到一件小礼品。（通过晚会嘉宾及观众的评选，晚会将评选出台风奖，气奖，创意节目奖，评出表演奖，歌手奖等等。斟酌待定！）

（二）活动主题现场布置

1、现场布置主要以中国传统的红灯为主调，配以中式的小配饰，显示中国节，中国味。

2、舞台设计以中国红为主色调，在传统中加放现代元素，是整个舞台传统中透露着流行。

3、在活动主题现场小舞台两侧搭建两面灯笼墙，红红的灯笼，将整个现场布置出浓浓的中国味道，并在每个灯笼上藏壹个灯谜，装饰性和参和性兼具。

4、食品摆放

水果类：苹果、葡萄、橘子、香蕉等。

饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水等。

小吃类：月饼、花生、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干等

七、晚会筹备部门

第一组：节目策略组

负责部门：人力资源部

任务：a、9月10日完成节目筛选职业。

b、9月11日编辑出节目单报礼仪组存备。

c、9月11日之前准备好主持人的形象设计及台词。

第二组：礼仪组

任务：a、晚会开始前座椅的摆放，各座位的落实。

b、晚会之前准备好会场服务物品，如节目单、矿泉水、礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组：道具设备组

任务：a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转，及一切后勤保障难题。

b、DV相机的落实，组织正常拍摄职业（员工有备可自行提供）。

第四组：后勤机动组

任务：a、协助道具组配置相关设备及舞台布置。

b、专人看管现场物资、电器等器材。

c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况。

d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成职业，保证晚会取得圆。

满成功。

注：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将从头调整各项目组人力资源视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始职业；完成任务后自动解散。

七、活动主题内容

2、企业董事长致辞祝福

3、各个部门申报的节目表演

4、游戏

（1）全体员工一起唱一首歌，活跃气氛

（2）我爱记歌词：各部门出一人或自行主推上台，有主持人每轮指定壹个字，全部选手依次唱出包含该字的歌曲，谐音亦可，五秒钟之内不能唱出的选手淘汰（可给本部门申援），最后剩一名选手胜出。

（3）猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精致奖品。

（4）赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼。

（5）由董事长给员工颁发表演所获奖项。

（6）主持人公布活动主题结束，并致辞祝福。

（7）活动主题结束后，每位员工皆可领取一份中秋月饼礼盒。

八、活动主题经费及预算

1、场地布置费用

2、餐饮招待费用

3、各种活动主题用品的购置费用

4、劳务费用

5、礼品费用

6、中秋月饼礼盒购买费用

九、应急预案及注意事项

1、本次活动主题举办各环节必须遵纪守法，内容要健壮给上，达到主题标准。

2、参和者须接受活动主题组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动主题标准组织者和参和者之间应相互配合、相互支持，保障活动主题各环节顺利完成。

4、遇到各类突发难题，有关方面应本着相互领会的守则，友好协商化解。

二、班级活动主题方法

为保障事务或职业顺利开展，大家需要提前开始方法制定职业，一份好的方法一定会注重受众的参和性及互动性。那么杰出的方法是啥子样的呢？下面是我精心整理的班级活动主题方法7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班级活动主题方法篇1

在梦幻般的深秋的季节里，大地裹上了绚丽多姿的色彩。大家告别城市的喧嚣，带着对生活的热诚，来到静谧的东坡岭，在缅怀先贤苏东坡诞辰968周年的也渴求追逐属于大家的金色年华。

一、时刻、地点、参与对象

1、时刻：XX年11月12号（周六）

2、地点：麻章东坡岭

3、参与对象：全体同学

二活动主题节目：

1、班歌大合唱

2、寻宝活动主题

3、走迷宫

4、姿势竞赛（有关文人苏东坡）

5、烧烤野炊

6、篮球比赛

7、才艺表演

三、活动主题流程：

1、7：30在湛教门口集中，检查人数及必需物品；（负责寻宝活动主题的职业人员须提前抵达目的地做准备职业）

2、7：45准时出发，预计8：30到达目的地；旅途中组织者将给同学们说明注意事项，解释行程；

3、8：30—9：30全体人员在目的地集中，合唱班歌，接着自在组合，分成若干个小组，让每组的组员之间探讨3分钟。接着就开始“猜猜他（她）是谁”的游戏。猜对50%的小组可以开始玩寻宝活动主题；

4、9：30—10：30寻宝活动主题若干名职业人员在不同的地点设关卡，每个小组必须按照在活动主题前所发的小地图写的顺序去闯关，最先闯关成功的小组有奖品；

5、10：30—11：00寻宝活动主题之后继续进行的是走迷宫比赛，有意参与比赛的一组同学从迷宫的两个入口进入迷宫，先从另外壹个入口出来的选手胜出，将获取精致礼品一份；

6：11：00—11：30进行姿势竞赛问答，主要内容是围绕我国宋代辉煌文人苏东坡进行问答，以此纪念苏东坡诞辰968周，缅怀先贤和伟人，增强同学对祖国巅峰的古代文学的自豪感，激发同学对本专业的兴趣；

7、11：30—14：30各小组进行活动主题，如烧烤，野炊，钓鱼等；

8、14：30—15：30篮球比赛；

①、男女混合篮球比赛，分若干队比赛

②、自在组合小组比赛

9、15：30—16：30才艺表演：各宿舍表演壹个或多个节目；接着宿舍之间进行拉歌；接着玩游戏如：抢凳子，天才倒装句等；

10、16：30—18：00自在活动主题，如打排球、篮球、钓鱼、打羽毛球等；

11、18：00—18：10在大本营集中，检查人数及物品，接着返校。

四、附录：

注意事项：①必须准时上车，逾时不等人；

②必须听从指挥。由于东坡岭度假村面积相对大，且荔枝林相对茂密，容易迷路，切不可私自离开大本营；

③安全第一，注意人身和财产安全，贵重物品自己保管好；

④班干部要切实体现出干部素质，做好组织策略职业及后勤职业；

⑤本次活动主题

守则上标准全体同学参与；

⑥本次活动主题是由班委策略，如有不足的地方，请大家提供意见；

⑦本次活动主题费用20元/人，用于车费、购买活动主题所需的材料等。

【范例】

班级：大二班时刻：XX年11月6日

教师：邢瑶孙淑艳

地点：哈尔滨科技馆

目标：

1、在参观活动主题中，鼓励幼儿大胆发现难题并能用语言进行表述。

2、萌发幼儿对科技产品的好奇心。

3、激发幼儿对科学活动主题的兴趣。

活动主题经过：

（一）准备活动主题：

1、幼儿自备午餐

2、幼儿统一穿班服

3、安全姿势教学：

上、下车的安全；乘车的安全；参观的经过安全；

（二）参观活动主题：

幼儿有秩序的参观――发现难题

（三）结束活动主题：

谈话活动主题：参观活动主题见闻

班级活动主题方法篇2

【活动主题方法目的】：培养班级同学的团队灵魂和协作的能力，进步班集体凝聚力，增进班级间的友情，丰盛大家的课余生活

【活动主题方法名称】：大家一起来,我要我精妙.

【活动主题方法主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动主题

【活动主题方法时刻】：待定

【活动主题方法地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动主题方法形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动主题方法内容】：

一、烧烤活动主题方法

1.提议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2.如果决定不去烧烤，只想简单的壹个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动主题可以在壹个多媒体教室或者在壹个相对开阔的草地上举办。

二、主持人致活动主题方法开幕词,活动主题开始.

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并进步组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时刻：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

制度：

1.各组想好壹个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2.由队长告知主持人本队的队名。

3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队协作灵魂，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯难题，奖品

游戏制度：

1.平均每组有两到三个难题。

2.主持人提问，各组抢答，第壹个抢到的组派代表回答。

3.回答错误的谜题可以再度作答。

4.每组答对难题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数:两人一组,可多组参与

游戏制度:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策略,一人为猜测者),接着由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、非亲非故、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组壹个）

游戏制度：

1.分两组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；接着二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）

事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑

此游戏适合晚会掀起高潮。

标准：参与人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精致的糖果（可以分的）

主持人标准大家分组坐好（一定要有男有女）

将游戏制度告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的标准提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，主持人开始宣读物品，每壹个相隔一定时刻给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有相对难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

伶俐的主持人还可以临时选择一些物品。

其他备用游戏节目：

1：多人多足

目的：配合协调能力

道具：普通红绳子，秒表壹个，哨子壹个。（一名裁判）

人数：4组，每组8人

游戏制度：以队伍为单位参与，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参与，四组同时进行。没参与游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时刻最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演壹个小节目。

2：踩汽球

目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。

人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。

游戏制度：当场选出十名人，男女各半，一男一女组合，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动主题开始后，互相踩对方的'汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出（胜出的一方可以给输的一方提出壹个难题，（注：不能太过分）

3：集体兔子舞（需多媒体支持）

目的：培养同学们的情感以及增进彼此的了解，让他们体会沟通和合作的妙处

人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人

场地：空旷的平地

道具：兔子舞歌曲，mp3/笔记本PC，音响游戏制度：

1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的趣味。

2.将已分好的小组组成壹个小队，标准后面的学员用十根手指头搭在前面学员的双肩上

3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并给前跳一下，给后跳一下，再连续给前跳两下。

4.另外一队，继续游戏。

【活动主题方法准备】：

1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本PC，音响

2、主持人解说词（主持人自行准备）

3、游戏道具

4.其他

【活动主题方法分工安排】

1、班长负责责统筹安排活动主题，协调两个班级的分工合作事宜。

2、文娱委员负责策略联谊活动主题的节目，协助节目的开展。

3、节目主持人待定，提议由主持经验丰盛的人员担任，负责活动主题当天的主持，气氛调动。

4、团支书负责脑筋急转难题的申请和布置。

5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。

7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。

【活动主题方法经费预算】

1.烧烤费用：25元/人

2.游戏道具费用：

3.游戏奖品费用：

1踩气球!在腿上绑上气球接着在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵!你是策略人吧?以后多多探讨经验呀!

2解人意（分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片，让其中一人做动作表达意思，另壹个人猜是啥子。人和人之间不能说话。）

3、吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

4夹银币

5联想abc：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来和run这个单词联系起来。

6比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，壹个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会

班级活动主题方法篇3

春季，希望的季节;春季，是绿色的季节;春季，让大众忍不住想走出去感受一下天然的气息、天然的秀丽。大家的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春季，走进大天然，寻觅春季的秘密。为了在春游春游活动主题中能锻炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定，大家组织幼儿春游，

一、春游活动主题主题：《军营里的春色》。

二、春游活动主题时刻：因天气变化无常，故延缓春游时刻，另通知。

三、春游活动主题地点：八四团野战部队

【春游活动主题目标】

1、感知大天然因受季节更替的影响产生的变化。

2、增强幼儿在春游活动主题中的环保清洁觉悟。

3、通过在远足以及尝试中不仅能寻找到军营里春季的特征，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志

【春游活动主题准备】

1、给家长说明本次春游活动主题的意图.，配合大家做好下面内容准备职业(引导幼儿做好心理准备职业，指导幼儿做好物品准备职业：毛巾。

2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习性、礼貌用语。

3、教师准备：设计相应的游戏，严格组织春游活动主题，拥有强烈的安全觉悟，随时清点人数，关注幼儿为春游活动主题。

【春游活动主题经过】

(一)春游活动主题前

7：30进餐

8：00引导幼儿说说有关春游活动主题的难题，加强幼儿的安全觉悟和春游活动主题目的

(1)大家的旅行包里应该带点啥子物品?那些物品是大家必须要带的?那些物品不适合带?

(2)应该遵守啥子制度呢?春游时注意啥子?(安全方面、文明行为方面)，大家这次春游的目的是啥子?到了地点后可以组织啥子样的春游活动主题?

8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。

(二)春游活动主题中

1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。

2、远足：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列觉悟，沿途观赏军营里的春色

3、和解放军叔叔一起游戏：

游戏一《春季的悄悄话》

方法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔，教师将要说的有关于春季的悄悄话分别告知四队的第一人，接着四队同时将这句话从第壹个开始，壹个接壹个地给后传，由最后壹个小兄弟将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

游戏二《春季在欢乐的草坪上》

方法：请壹个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话，如：“春季的草坪”“大家春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

注意事项：关注幼儿春游活动主题中的情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。

(三)春游活动主题后

1.清点幼儿人数

2.返园

3.午餐

4.家长接幼儿离园

班级活动主题方法篇4

为深入推进“秀丽学校”创建职业，营造和谐健壮生态的校园气氛、提高学校文化含义、打造规范加特色的校园文化，经学校研究，决定在全校范围内进一步开展“秀丽班级”的创建活动主题。

一、指导想法：

以学校的办学理念和想法指导下，围绕“秀丽学校”创建职业，开展“秀丽班级”创建系列活动主题，通过“环境建设、制度建设、灵魂建设”来创设良好的进修环境，营造浓浓的育人气氛，加强学生干部队伍建设，树立良好的班风和学风，打造温暖和谐、活泼高兴、积极给上的秀丽班级，培养一批素质高、能力强、有创造灵魂的班主任队伍。

二、活动主题领导小组：

组长：闫得方

副组长：朱永生、屈丽丽

成员：李颖、张金秋、董给国、刘永良

三、活动主题目标：

本学年重点内容：围绕生态校园建设，自己的班级自己建，自己的文化自己创，开展“秀丽班级”创建活动主题。体现学校特色、主题突出。推进以加强学校德育和校园文化建设为目标的“秀丽班级”的创建职业。

具体活动主题目标：

（一）创新美妙环境，培养良好性情。

整洁、美观的环境，能振奋灵魂。教室的净化一个班级灵魂风貌的外在表现。

1、“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印、污渍，门窗无积尘，卫生无死角。学生每天打扫教室，培养学生爱护教室公物和主人翁灵魂，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的想法。

2、“四化”，即日常管理制度化、行为语言规范化、进修用品摆放定位化、卫生打扫用具整齐化。教室内的常备用具和学生常带之物，如书包、学具、饮水用具等，应分类集中，放之有序，避免杂乱现象。

3、“绿化”，即进步班级学生的环保觉悟，让学生通过亲身尝试，感受绿色带来的勃勃生机，养成护花爱草的良好习性，增强爱护公物、保护环境卫生的觉悟，同时也是对学生进行“行为环保”的一次生态教学。

（二）设计文化情境，创建文化气氛。

要努力使教室的墙壁也会说话，教室的墙壁应尽也许体现出积极的灵魂和理想，学生的杰出书画作品、摄影作品，制作成一幅幅壁挂，点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热诚，时时给学生以启迪。

1、完善班级“图书角”，标准班级学生定期到学校图书室借览图书，集中放在书架上，进行交换阅读。既使学生尝到了读书的趣味，进步了阅读能力，又激励了学生团结协作、奋发给上的学风，形成了独具特点化的教室文化一角。

2、建立班级“卫生角”，张贴卫生职业安排、卫生条例等内容，给学生们宣传卫生常识，及时进行温情提示，预防各种疾病。使得学生拥有更加持久的健壮。

3、建立班级“进修园地”，以评比的形式展现出来，展出方法应当具有一定的创意，更加有效地促进学生竞争进步。

（三）创和谐生态校园，营造温馨教室，成为秀丽班级。

创和谐校园应当从基础做起，从建立壹个温馨教室，成为壹个秀丽班级开始。“温馨教室”是指一种民主，温馨，和谐，高品位特征的育人环境，不仅仅是温馨，舒适的硬环境（班级布置）建设，更主要的是温馨，和谐的软环境（师生关系，班级文化等）建设。目的是营造壹个载体，为学生心理和人格的健壮成长，教师生涯的进步创新壹个和谐气氛，使教室、校园成为师生共同成长的灵魂家园。

1、注重班级制度的建设。

班级制度建设，主要以中小学生日常行为规范和学校的相关制度为依据，同时根据班级实际，体现班级特色。班级制度是针对全班学生的，要保证规章制度的公开、公正、公正。开学第壹个月，各年级要完成班级各项制度的修订。

2、开展丰盛多彩的活动主题。

班级活动主题是促进班级全体学生德、智、体、美、劳综合进步、打好素质基础的重要形式、途径和方式。各班要广泛开展体育、艺术、科技、国防等教学活动主题，让学生在活动主题中接受教学、在活动主题中培养品德、在活动主题中塑造班级文化。

3、确立班级灵魂文化。

班级灵魂文化是秀丽班级建设的核心内容，包括班级灵魂、班级凝聚力、团队觉悟、班级文化活动主题等内容。各班在“秀丽班级”创建经过中，要结合学校标准定期开展主题班会、家校互访、班级活动主题等，要进步这些活动主题反映价格观、人生观深层次的文化，要把开展的活动主题作为班级灵魂文化建设的有效途径，要确立班级争先创优的目标和班级公约。

班级活动主题方法篇5

一、活动主题名称：“一战到底”姿势竞赛

二、活动主题内容：趣味姿势竞答

三、活动主题目的：

本次活动主题意在展现同学们积极给上、朝气蓬勃的灵魂面貌，也为更进一步增强同学间的团队协作灵魂和班级凝聚力，还可以丰盛课余生活，达到劳逸结合的目的。

四、活动主题时刻：初定于11月1日星期五下午第八节

五、活动主题地点：高二(4)班教室

六、活动主题对象：高二(4)班全体同学

七、组织机构：高二(4)班班委、实习老师和班主任

八、活动主题流程：

1.准备阶段：选择题目和奖品准备(题目类型涵盖地理、历史、娱乐、语文等方面，需做成PPT;奖品可以是笔，小本子，棒棒糖等)。

2.热场阶段:把班升分成三队，给2分钟自在讨论时刻，确定队名，口号。(可以提前通知同学们准备)

3.第一环节：三支队伍PK,每支队伍选出3个代表，进行抢答，累计积分，本环节总时刻为20分钟，时刻结束，分数顶尖的一组胜出，获取奖品(棒棒糖)

注意细节：①每抢答对一道题目，获取1分

②主持人公布竞答之前，不得答题，否则本队扣1分

③竞答需举手，主持人判断举手更快的一组，方可答题

④答题期间不得翻书、不得运用手机等通讯工具搜索答案

⑤如果无人回答或无法回答正确答案，则另换题目

4.第二环节：学生一对一答题，本环节需要10名“勇士”，分为甲组和乙组，每组5人。每组自愿出场挑战的第一人攻擂，任选壹个对手，轮流回答失败者淘汰，胜利者赢得一份奖品并继续挑战下壹个对手(本环节总时刻为15分钟)

注意细节：①每道题目答题时刻限于20秒之内，违规者算失败

②本环节题目水平相仿，类型一致、

③若时刻充裕，甲乙两组擂主巅峰对决，则活动主题结束。

5.拓展资料阶段：班主任拓展资料

预算：阿尔卑斯棒棒糖 25根* 0.5元= 7.5元

作业本 0.5*10本=5元

班级活动主题方法篇6

活动主题时刻：20xx年10月29日

活动主题地点：户外、操场

参与人员：全体幼儿和老师、家长义工

活动主题主持：XX

活动主题负责：XX

活动主题准备：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)

3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)

活动主题经过：

9:00——10:00

1、各班操场集中(按早操的队形)

2、园长讲话

3、搏击操(袁伟领操)

4、FOLLOW ME(两位外教和幼儿有关万圣节互动)

5、游戏：打怪兽(中大班游戏，托小班观“战”)

方法：游戏分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开始打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

注：游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的方法和制度，以便活动主题当天的游戏进行的顺利有序。

6、各班幼儿回班级生活活动主题

10:00——11:00

外出游戏：Trick or treat(不给糖就捣蛋)

方法：各班级分别到不同的地方去要糖吃

小兄弟家：贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场：国际班、阳阳1班

居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

创意街：棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)

注：请各班级老师事先和要去的地方联系好，请他们帮忙做好迎接小兄弟的准备。

班级活动主题方法篇7

一、活动主题目的

《纲要》指出“环境是重要的教学资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的进步。”《指导》也将“创设丰盛的环境”作为“领会儿童进修方法和特征”的实施途径其中一个，环境创设的最终目的是为了支持幼儿进修，让幼儿和环境产生互动。怎样结合纲要和指导灵魂，转变环境创设的意识，优化儿童成长的环境，是本次班级环境展评的目的。

二、展评主题：

从儿童视角创设环境

三、活动主题安排

1、各班开学初根据展评主题，从儿童视角创设环境。

2、展评之前，各班选取从儿童视角创设环境的同享点，填写相关表格并上交（时刻为3月26日——3月30日）

3、各分园互评：东岸评东海、东海评中山、中山评艺术、艺术评东岸（4月2日——4月4日），考核小组成员为园长助理、教研组长以及年级组长。互评流程：班级教师根据上交的表格进行现场探讨，考评小组成员打分，递交教研组，按照每个分园20—30%的比例评出杰出，杰出班级的经验在教研组博客上进行探讨同享。

四、活动主题奖励方式

被评为环境创设杰出的班级，奖励班级基金若干。

三、姿势竞赛活动主题方法

实用的姿势竞赛活动主题方法合集8篇

为了确保事务或职业扎实开展，通常需要提前准备好一份方法，方法是在案前得出的方式规划。那么应当怎样制定方法呢？下面是我整理的姿势竞赛活动主题方法8篇，希望能够帮助到大家。

姿势竞赛活动主题方法篇1

为积极参和省电信工会《关于积极参与全省电信企业 XX年“安康杯”竟赛活动主题的通知》（黔南电信有限联 [XX]5号）文件灵魂，加强企业管理，推动中心安全生产职业，杜绝重、特大事故的发生，结合中心实际，特制定“安康杯”竞赛实施方法如下：

一、指导想法

以盛市和分企业关于加强安全生产职业的文件灵魂为指针，推动中心安全生产管理，落实安全生产职责制，强化安全生产的基础职业，不断进步管理者的安全技术和管理水平，进步职工的安全生产觉悟和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐中心、平安中心的目标。

二、参赛范围

线路中心所属技术维护配置组、光缆维护配置组、电缆维护配置组、独山段、惠水段、马场坪段共 6个部门 83人。

三、活动主题内容和方式流程

“安康杯”竞赛活动主题的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；二是加强安全生产姿势教学和培训：按照分企业《安康杯“十个一”活动主题日程表》的安排，中心将在 6月 11日—— 30日期间组织全体员工看一场安全生产录像；同时开展的安全生产签名活动主题待企业通知后再集中进行； 6月 17日—— 30日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书；并在 6月 24日—— 28日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产提议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事； 6月—— 7月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动主题）三是进行线路中心安全设施、工器具检查；（中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次综合的安全检查，此项职业由中心安检员负责督促实施）四是根据中心实际，组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》姿势竞赛答题活动主题，并组织操作操作演练活动主题，进步中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平；五是加强安全事故应急救援预案演练，把竞赛活动主题、“安全月”活动主题和“安全应急预案演练”活动主题有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证线路的安全畅通；六是落实安全生产职责制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动主题中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产姿势普及教学和培训职业，要把进修教学培训和生产操作结合起来，通过中心各项组织保安全等具体活动主题，使“安康杯”竞赛活动主题落实到每壹个部门、每一名职工。具体实施流程如下：

1、宣传动员阶段（ XX.06.01-06.15）：中心将在 6月 14日利用政治进修时刻进行全中心的安全生产动员大会，但中心各班组也要作好动员职业，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动主题，使广大职工了解“安康杯”竞赛活动主题的目的和意义、主题目标和考核标准，并积极参与竞赛活动主题。

2、组织实施阶段（ XX.06.16-7.15）：组织实施阶段，是整个活动主题具体实施的决定因素性阶段，要按照活动主题内容和考核标准，有条不紊地把活动主题开展好。从 6月中旬开始，在中心的统一安排下，中心竟赛活动主题领导小组将深入一线了解各部门班组职工参与竞赛活动主题情况，对活动主题进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方法，将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动主题领导小组，并组织探讨推广。

3、拓展资料评比阶段（ XX.10.01-10.25）：各部门要对竞赛活动主题的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动主题小组，竟赛活动主题小组将对各部门开展活动主题的情况进行一次综合的检查和以便会集情况上报企业。

四、组织机构

为加强对“安康杯”竞赛活动主题的领导，线路中心成立“安康杯”竞赛活动主题领导小组，负责竞赛职业的组织领导。

组长：王一平

副组长：吕鸽辉、王王禹

成员：中心全部在职职工、代维人员和临时聘用工

领导小组设在中心办公室，由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责，抓好各自部门具体的组织实施和活动主题开展经过中的反馈职业。

五、采取的措施

1、加强组织领导。各部门人员想法要高度重视，积极配合中心抓好此次活动主题，层层抓落实，使整个中心的安全职业落实到实处。

2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真进修、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规，防患于未然。

3、认真落实安全生产目标职责制，坚定执行“一票否决”制度。

4、加强宣传教学，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动主题的重要性和深远的意义。

5、健全规章制度。以这次活动主题为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。

6、组织进行安全检查。做好监督改进职业，进行经常性的安全检查职业，查觉悟、查隐患、查落实，切实把安全职业落实到实处。

7、全员发动开展竞赛活动主题。做到“互评、互比”竞赛活动主题融入到日常生产、生活中间，立争做到全员参和共同争先。线路中心

XX年 6月 10日

姿势竞赛活动主题方法篇2

一、活动主题目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学姿势的巩固;其次丰盛同学们的课余生活，增进同学之间的情感;最后让大家更进一步了解团结的力量。

二、活动主题时刻

20xx年4月22日

三、活动主题地点

计算机自习室

四、参和者

辅导员：葛晓菲;

班主任：赵微魏;

09级计算机全体同学

五、活动主题详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加特别，答错不扣分。

第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选

择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加特别，答错扣特别;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加特别，答对给对方组加特别。

第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加特别，答错不扣分。

第四环节：游戏项目。每组两个成语，壹个成语五个人参与，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后壹个人猜，猜对加特别，猜错不扣分。

第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二特别，答错不扣分。

最后输的组晚自习留下打扫卫生。

姿势竞赛拓展资料

为了开展好本次活动主题，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动主题办成功。由开始的活动主题规划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动主题未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动主题的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动主题中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都相对得心应手，将自己最优势的'一面展示给大家。同时在活动主题现场，各组组长也敬业尽责，保证了活动主题的顺利进行。本次活动主题的圆满开展依赖的不仅仅一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动主题十足的信心。

通过本次姿势竞赛活动主题，进一步增强了学生络姿势的积极性和主动性，也对前面进修的内容进行了整体的回顾，而且让每个学员都了解到自己姿势的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动主题的开展中，大家相信有了第一次的活动主题经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待大家展现风采的那一刻。我相信经过大家的努力，大家会越来越杰出。

姿势竞赛活动主题方法篇3

企业所属各单位：

为了深入贯彻XX文件灵魂，进步全体员工的安全觉悟和安全素质，丰盛我企业安全文化，企业决定举办安全姿势竞赛活动主题，具体事宜如下：

一、指导想法:

通过竞赛，激发广大生产员工的进修热诚，进步全体员工安全觉悟，杜绝各类违章现象发生。

二、主办单位：

XXX有限企业工会、XX部。

三、参赛对象：

XxxxxxxxxX共N个代表队。

每个单位为壹个代表队，每队2名参赛选手。

四、竞赛内容：以XX企业新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

五、竞赛时刻： xxxx年x月x日

六、竞赛地点： XX企业XXXXX。

七、奖励办法：设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

八、各单位负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入职业日程，不得无故缺席。参赛选手要统一着装，灵魂饱满。

九、竞赛制度：

1、各参赛队必须严格遵守竞赛制度，服从主持人意见。

2、比赛题目分个人必答题，小组必答题，抢答题和风险题四种。

3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

4、个人必答题由指定队员回答（每人一题），其它队员不得代答或提示，答对得10分，答错不得分、也不扣分；小组必答题由本队任一队员主答，其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得特别，错误的不得分、也不扣分。

5、抢答题必须在主持人公布“开始”后方能按抢答器，提前抢答的扣特别，该题目作废。抢答题回答正确的得特别，错误的扣特别。

6、风险题有二特别题，四特别题二种，由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分，答错的题目按相应的分值扣分。

7、竞赛采取限时回答，必答题和抢答题时刻30秒，小组必答题、风险题二特别题60秒，四特别题 90秒，在答题时限内可更改答案，但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。

8、各代表队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时，采取加赛抢答题的办法决出高低。

9、各队每次答题完毕后，由主持人公布是否得分或扣分，如遇答题不明确时，由主持人裁定。

10、如有异议。可给仲裁组提出，由仲裁组裁定，不得在赛场内争执。

姿势竞赛活动主题方法篇4

一、活动主题宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全姿势的了解，增强将学说姿势应用于实际的能力。

二、主办部门：六年级、三年级

三、活动主题时刻： 20xx年3月26日下午

四、活动主题地点：前教学楼前面的空地上

五、座位安排：从东至西北，依次为六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班

六、主持人：六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关职业人员

现场总负责人：XXX后背景设计：XXX音响：XXX（需要无线话筒4只、音响一套）成绩统计：六年级数学老师（三名），（小黑板、粉笔、黑板擦）摄影：XXX现场布置：XXX、XXX（后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把）拉拉队：每班抽出10名同学作为拉拉队成员，拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训，要学会鼓掌。

八、现场纪律：各班班主任

九、竞赛形式各班抽出3名学生参与比赛，其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题：每个班要回答5道必答题，每题20分。

2、抢答题：每题20分（共10道），答对加20分。答错不加分

3、抽查题：抽查各班对安全姿势的了解情况，由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

十、颁奖：取前三名，分别颁发奖状。

姿势竞赛活动主题方法篇5

护理职业是医疗卫生事业的重要组成部分，承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要责任。为进一步丰盛进步我院护理人员的专业学说姿势，营造良好的进修气氛，同时也为全院护理人员提供壹个自我展示的平台，经院长办公会研究决定，由护理部、院工会联合举办开县中医院护理姿势竞赛活动主题。为开展好竞赛活动主题，特制定本方法。

一、组织领导

组长：谭邦华

副组长：杨莉、潘光勇、王行禄、魏海波

成员：黎池芸、周晓芬、熊朝芬

由分管院长具体组织协调和开展此项活动主题，领导小组成员担任活动主题评委。

二、活动主题主题

以“夯实基础护理学说，发挥中医护理特色”为活动主题主题。注重姿势性、趣味性，展示中医药文化，激发全院护理人员士气和比学赶超热诚。

三、竞赛内容

按重庆市卫生局《中医体系“优质护理服务示范工程”活动主题方法》的通知（渝中医【20xx】20号）文件和民族中管局《20xx年中医医院管理年活动主题方法》标准，护理姿势竞赛内容为：

1、《中医护理学》及常见穴位50个，参照教材《中医护理常规、操作技术规程》；《基础护理学》第三版，主编陈维英，江苏科学技术出版社；

2、优质护理服务示范工程活动主题内容：开县中医院《20xx年“优质护理服务示范工程”活动主题方法》及《住院患者基础护理服务项目（试行）》等文件标准；

3、护理方面的法律法规、部门规章、医院感染管理等内容，如《护士条例》、《综合医院分级护理指导守则（试行）、《病历书写基本规范》、《侵权职责法》、《护理核心制度》、《护士日常行为规范》、《医疗废弃物处置办法》、卫生部医院感染管理六项部颁标准如消毒供应中心范围、医务人员手卫生规范、医务人员消毒隔离技术、手术室等级指导守则等。

四、竟赛形式及时刻：分为初赛和决赛两个阶段。

1、初赛：采取笔试方法，题型有选择题、填空题和简答题三种，取每个科室参赛人员笔试的平均分，得分最末2位淘汰，余下8个科室进入决赛。20xx年12月16日下午三点在四楼会议室进行。

2、决赛：决赛采取会场答题式。于20xx年12月20日下午两点在四楼会议室进行。

五、竞赛制度

（一）基本制度

1、每队基础分100分。

2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题。

（二）答题制度

1、个人必答题：

（1）每人必答一题。分值10分。

（2）独立回答，其它人员不得提示，若提示，该题不得分。

2、抢答题：每题20分。必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答。

3、风险题：分10分题、20分题、30分题。

（1）以队为单位，每轮每队抽答一题，共答两轮。

（2）任意一人回答均可。

（3）回答不全时可补充。

4、加赛题：如遇得分相同时启用。

5、答题者须在主持人示意可作答时站立回答，答题结束后应回答“答题完毕”。若违反制度，关掉答此题。若没有听清难题，可立即请求主持人重述题目，每题只能请求一次，不得给主持人询问和题目无关的内容。

（三）答题时刻规定：10分题限2分钟；20分题限3分钟；30分题限4分钟。

（四）评分标准：

1、回答完全正确时，由主持人根据相应分值给分；

2、回答不完全正确或不正确不得分。

3、回答有分歧时，由评委席商议评判后给分。

（五）在每轮比赛结束后均设有场内观众互动环节，同样采取答题形式，答题正确者可得纪念品一份。在每轮参赛经过中，若有选手回答不正确，难题交和现场观众答，答题正确可得纪念品一份。

六、活动主题标准

1、各科室分别派3名护理人员作为参赛队员，而且在竞赛正式开始前壹个星期将参赛人员名单报于护理部。请各科室护士长积极组织，各科护士要认真准备，踊跃参与，充分发挥主人翁灵魂，为科室增光。

2、纪律标准

①参赛人员必须衣帽整洁，仪容端庄，不携带任何资料；提前10分钟到场，做好准备，不得迟到，迟到15分钟按弃权对待。

②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序，不得中途退场；选手在答题中如有异议可由评委会裁决，不得在场内发生争执。

③决赛时，除值班人员外的全部护士均应着职业装参与，同时应遵守纪律，必须尊重参赛选手，回答正确，掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或给参赛者提示答案，否则将扣去选手得分。

七、奖励办法

本次姿势竞赛，设组织奖和个人单项奖。

（一）组织奖：按团队得分从高到低依次评出一、二、三等奖。一等奖设一名，奖金500元；二等奖设两名，奖金各300元；三等奖设三名，奖金各200元。

（二）个人单项奖：在此次竞赛中，个人得分从高到低依次评选前三名；第一名颁发荣誉证书及奖金300元，第二名颁发荣誉证书及奖金200元，第三名颁发荣誉证书及奖金100元。

姿势竞赛活动主题方法篇6

一、活动主题目的和守则：

1、活动主题目的

志愿者在奥运会上的影响是有目共睹的，他们所展示的灵魂是大家所骄傲的，作为新世纪的大学生，未来民族建设栋梁的大家，大家难道不应该给他们进修吗，为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保姿势竞赛，这样大家才能更好的宣传志愿者，使大家的学子可以更好的在将来的职业中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。

2、活动主题守则

公正、公证、公开守则，自愿守则。

二、活动主题时刻和地点：

待定

三参赛人员：

本协会的全部成员

四、赛前宣传：

协会在活动主题之前以海报的形式做好相关的宣传职业。，各部部长统计本部门报名人数并填报名表，统计完后交给部长，部长交于秘书部进行分组

五、竞赛流程：

组织部提前布置好竞赛现场，为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。

第一环节：个人必答题

每个小组的各队员以抽签形式确定第一次答题顺序后依次回答。

本环节的成绩为个人成绩，每位队员赛前都有60分基准分，每位队员必须答完属于自己的4道题，每题10分，答对在基准分上加10分，答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题，四道题均答完后完成第壹个环节比赛。

第二环节：小组选答题

本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以言败，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，言败不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时刻内商量好确定答案后由代表说出答案。

第三环节：难度命运题

本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方法和分数制度和上一环节相同。

六、奖项配置：

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和杰出奖，最终获奖的3人组合将获取校级获奖证书(每人一证)。

七、决赛现场观众互动：

决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动主题。以观众所在作为坐标为抽取对象。全部参和观看决赛的同学均有机会成为幸运观众，并赢得精致礼品(包括小型音箱，精致相框，钱包，手套，30元移动手机冲值卡和棒球帽)

八、可行性解析：

1、大学生团体是当今社会的领军人物，这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气，因此大家有职责也有义务培养当代大学生的奉献觉悟。大家希望通过这个活动主题先带动一批人，而这些人就是我协会的成员，因此活动主题的影响面和影响力都足够大。

3、此次活动主题旨在进一步进步广大大学生对志愿者，和奉献的认识，号召广大学生奉献自己。

4、以竞赛的形式举办此次活动主题，可以充分调动同学参与的积极性、积极地投入到比赛的准备职业中，同时也扩大了同学们对志愿者的了解。

5、以竞赛的形式举办形式并不复杂，所需资金也不多，但在全校大学生中的影响力却很大。

九、资金预算：

幸运观众礼品：110元

打印各种宣传资料：30元

复印试卷：待定(根据报名人数确定)

证书费用：120元

合计：260元+待定费用

姿势竞赛活动主题方法篇7

一、活动主题目的：

1、迎接**年世博会在上海举行，加强对青少年进行想法道德教学，进步他们的综合素质。

2、通过这次活动主题，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动主题的覆盖面和影响力。

二、竞赛对象及人数：

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动主题每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）

三、竞赛时刻： 20xx年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开始。

四、竞赛地点：**城东中心校

五、比赛形式：开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多影响关掉。

六、比赛用书籍：下发到各校的《礼仪大学堂》书籍（在10月举行的“让全球充满爱同心共建和谐社会”——20xx**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动主题启动仪式上发的）

七、比赛组别：分小学组、初中组（设家庭等第奖）

八、报名方法： 1、发电子邮件至*****

2、信件送交**青少年科技艺术指导中心***（地址：***镇车站南路3号西门口，联系电话：*****）

九、报名截止日期： 20xx年1月19日

“礼仪在心中”——**区中小学生姿势竞赛报名表

姿势竞赛活动主题方法篇8

一、指导想法

认真落实“阳光体育”运动，牢固树立“健壮第一”的指导想法，坚持以人为本、科学进步的理念，把学校体育作为素质教学的重要突破口，吸引广大青少年学生走给操场、走进大天然、走到阳光下，积极参与体育锻炼，切实减轻学生课业负担，培养学生特点特长，推动和谐、高效和充满活力的校园文化建设。

二、参与单位：初一、初二

三、选手资格和竞赛方式

比赛采用现场姿势问答的方式进行。在校田径运动会期间，初一、初二每班派送两名选手，带胸卡和入场券听广播通知参与现场体育姿势竞赛（迟到10分钟以上不得再参赛）。每班由选手抽3道题，两名选手可讨论约10秒时刻再给出认为正确的答案。考题有约80%的在教导处共享（192.168.0.249）体育节文件夹的题库中，请班主任下载打印给选手进行复习。

四、竞赛时刻、地点

1.时刻：田径运动会同期进行。

2.地点：主席台。

五、录取及奖励办法

各班的两名选手，每答对1题将在田径运动会的总分中加入1分，共3分。

体育节组委会

20xx.2.2

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